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省考联考刷题(2023省考行测考前刷题提分你得这么做!)

2023-09-23 10:54:22省考资讯阅读 0

周六开考!行测考前刷题你得这么做!

省考联考刷题(2023省考行测考前刷题提分你得这么做!)

2023年2·25多省公务员联考即将来临,很多考生也在进行着紧锣密鼓的准备,学习着行测各种题型的知识,很多考生在完成了理论知识的学习之后,就要大量的刷题,提升能力,以不变应万变。

给大家提供2023联考行测考前刷题的注意事项。

资料分析同学们在刷题时要注意提升资料方面的以下能力:1.公式记忆与自主推导能力考试时,能快速准确地列出题目对应的公式,是稳定拿分的重要保证。很多同学读完题目后不能确定使用哪一个公式,只能通过计算完成后与选项的数字核对,才敢确定自己之前所列的式子正确与否,这就大大影响了做题效率。所以建议同学们在刷题时,将自己拿不准的题目记录下来,经过一段时间的积累,对比这些题目的题干,尤其是最后的问题,从而积累判别的经验。最常出现公式混淆的题目包括比重的增长量、平均数的增长量和平均数的增长率的题目,建议同学们在刷题时多注意这些题目的题干,进行记录。另外,仅仅能熟记公式往往是不够的,还需要有一定的公式推导能力,因为在考试中经常会遇到一些题目,所涉及的公式是同学们在之前没有记忆过的,需要现场推导的,这种题目经常以多公式结合的形式出现。其实在同学们已经学习过的公式中,就有部分公式是推导出来的,比如平均数的增长率公式,是先列出平均数的现期值和平均数的基期值,然后利用增长率的一般公式,现期值除以基期值减一推出。建议同学们在刷题时,可以自己尝试把所学的公式推导一遍,增强对公式的理解,增长推导能力,而不是一味单纯背诵记忆。

2.基础计算能力和判断选项差距的习惯

很多同学都说自己计算很慢,问题在哪呢其实老师发现,很多同学基础计算能力提升不上去,有一部分原因是计算时不过脑,当遇到乘除运算,同学们往往单纯的列竖式运算,却不去记忆一些常见乘数运算的结果,下次再遇到同样的运算时,还要重复计算一遍,这就造成了时间上的浪费。所以建议同学们在刷题时,凡是遇到需要计算的式子,计算后稍微记忆一下计算的结果,比如13×16=208,最好记住结果,就像小学时背诵九九乘法表,就算记不住准确结果,记住大概也是好的,有助于数字敏感的增强。

另外,决定同学们计算速度的一个重要因素,就是判定选项差距的习惯。比如有些人做题的时候,把乘除运算的每一个数字取3位进行计算,费时又费力。但是有些人面对同样的题目,却只是心里略微估算一下,就选出了正确选项,原因就在于后者有判断选项差距的习惯。建议同学们刷题时,养成先看选项的习惯,如果遇到的选项差距比较大,或者出现了范围选项,那么可以尝试计算两次,精算一次,粗算一次,对比之下就能发现什么样的选项差距可以粗算以节省时间。

数量关系

1.把握部分题型

考试时间有限,所以很多同学在考试时做不完数量,只能做2-3道题目甚至更少,这就要求同学们在刷题的时候,有针对性地选择部分题型重点练习,确保考试的时候能把这2-3道题目作对。这里推荐重点练习和差倍比、工程问题、行程问题、利润问题、解直角三角形,这些类型的题目出现频率高,且同学们的正确率普遍较好。

2.限时选题

刷题时建议同学们模拟考试时的场景,给自己限时十分钟,在10道数量关系题目中,快速甄别出哪些题是自己擅长的,重点练习过的,简单的题目,在为数不多的时间中确保作对。避免都蒙B或C的情况,毕竟,能通过做题计算得到的分数,干嘛去赌呢

判断推理

1.逻辑判断——举一反三、温故知新、融会贯通。

逻辑判断部分主要分为两块,必然性推理和可能性推理,其中必然性推理主要考查一些推理规则、矛盾等。而可能性推理主要考查加强削弱角度。当我们做题时,遇到了不会的题目,特别是必然性推理时,不要仅仅只是对个答案就可以了,而是要找到背后的考点。要知道,很多题目背后的考点都是一致的,只不过是题干变了而已。所以需要大家刷完题后结合答案找到背后的知识点,进行同类题目的刷题。比如,加强型题目是我的弱项,那我就抽出来半天针对性地做加强型的题目。

逻辑判断部分因为知识点比较多且比较散,导致很多同学到了刷题阶段就完全忘记了当时的知识点,那么可想而知,一旦考到此类知识点,极有可能做错题目。所以需要大家养成温故知新,一步三回头的习惯。刷题开始时,先回顾理论;刷题进行到中间阶段时,回头看看刷题前期做的题;快进入到封闭冲刺阶段时,再系统性地总结刷题时暴露出来的问题,反思一下是否都解决了。解决的问题越多,刷题越有价值。要注意,题目不是刷的越多越好,而在于精,在于总结。“书读百遍其义自见”,那么何况题目呢题做百遍,自然知道了考点,也练就了应对手段。

2.图推——日行跬步,保持图形敏感度。

图推题目让大家头疼的点在于考场上无法快速锁定考点进而确定答案,这是非常正常的事情。原因就在于图推的规律极其繁多。特别是最近几年国考省考题目呈现出来了新特征——规律之间的叠加综合考查,这就更要求我们积累足够多的图推规律。每天做5道题,保持对图形的敏感性,下次一出现某种题干,你就可以像有“第六感”一样快速缩小考点范围,节约做题时间。所以,图推一定是可以通过刷题来提高的。刷题时要注意,一,总结规律,碰到不认识的规律就记住。二,勤刷题,保持对图形的敏感。至于立体图形方面的考点,可以针对性地刷题,比如,六面体折纸盒能力差,那就多做几道折纸盒的题目。

3.定义、类比——以考题为发散点积累常识

定义、类比属于半常识类题目,之所以这么叫,是因为这些题目中往往会涉及常识的考查。如果不了解相关常识,很容易做错题目。所以大家可以结合往年考题的考点来针对性地去了解相关常识,比如,定义题目经常涉及法律知识。这道题可能考了抢劫罪,那么无论这道题你做对了与否,都可以去百度搜索一下关于抢劫罪的相关知识点,或许类比用得上,或许常识也用得上。

言语理解与表达

选词填空——理逻辑,记词语。

一,借助答案的分析提高自己分析题干的能力——做选词题大家往往有这种感觉,做题时感觉哪哪都是呼应点或者找不到呼应点,而做完题后,无论是听老师讲还是看答案,好像一下子就会做了,也知道去哪找呼应点了。其实,这本质上反映出来的是我们分析题干的能力较弱,题干虽然只有短短几句,但是这几句话之间是什么关系,这是我们不大清楚的。所以很多情况下大家都是“蒙题”,或者选词二选一往往选错。所以,跟着答案重新整理一遍做题逻辑,尽可能与出题人的思维保持一致,这就是在锻炼我们的分析题干能力。

二,识记高频词的能力——选词题虽然会考查很多的成语跟实词,但是其实考查的并非特别冷门的词,很多词语其实是好几年,好几个省份都在考查的。比如:南辕北辙、有的放矢、贯穿等等。出题人很少出特别常见谁都知道意思的词语,也很少出特别难谁也不认识的成语,所以高频词就是出题人的“心头好”。当做题时发现某个词语经常性出现,那么就需要大家去查词的意思,搜一搜词的用法。这里有一点需要格外强调,就是怎么去记成语,建议大家结合例子来记。比如“矢志不渝”这个词是指发誓立志永不变心。意思好像很抽象,但是记句子:我们要矢志不渝地坚持中国特色社会主义道路。那我们对这个成语的认识就会加深,也就更易记得住。

片段阅读——识记题型,针对性训练

片段阅读题目如果细分的话可以分为五种以上的题型,而不同题型有不同的解题技巧。所以需要大家分门别类地进行刷题,避免各种题目的技巧都弄混了或者记不住。这里特别要强调的是主旨观点题,一定要多刷多总结。其实,大部分考生都是言语理解与表达这一部分比较差。为何主要还是阅读能力出现了问题,大家很久都没认真读过一本书了。而主旨观点题就是特别锻炼阅读能力的题目。不同于选词填空,主旨观点题这部分的正确率通过刷题是可以提升上去的。针对性地刷题,定期性的总结对于提高正确率都是非常有帮助的。

总而言之,大家一定要摆正对于刷题的认识。一定不是为了刷题而刷题,是为了检验学习成果,是为了在考试前尽可能多地暴露自身的学习短板并尽可能快地解决掉,是为了知识的积累与沉淀。当然,也不是刷得越多越好,要做到三个“有”。

1.有侧重点的刷题——针对薄弱题型、不熟的知识点可以采取短时间“以量猛攻”的方法快速总结做题技巧。

2.有反思与总结的刷题——前车之鉴,后事之师。刷过的题目二刷,三刷,是否真的会了,而不是简单记个答案。

3.有嘴巴参与的刷题——如果条件允许的话,建议把做过的题,特别是错题,给其他同学或者自己录视频讲一下。会做不一定会讲,会讲一定会做。古人云,温故而知新,可以为师矣。就是这个道理。

大家如果能做到有侧重点的刷题、有反思总结的刷题、有嘴巴参与的刷题,最终将会获得有价值的刷题。

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