国家教师资格统一考试命题预测试卷.doc

国家教师资格统一考试命题预测试卷【幼儿园综合素质（一）】（考试时间：120分钟满分：100单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共501、幼儿园教育是（）和终身教育的奠基阶段。A、基础教育B、学校教育C、垄断教育D、社会教育2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的、各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、健康B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、语言、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、价值观3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护4、我国《教师法》的颁布实施是在（A、1993B、1995C、1998D、19855、我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（）权等六项。A、进修培训B、调查研究C、参与决策D、培养学生6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明）和该领域教育教学的特点。A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点7、师德的灵魂是（A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、学生怎么学8、现行的《中小学教师职业道德规范》共（A、四条B、六条C、八条D、十条9、“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（）决定的。

A、示范性B、责任性C、继承性D、特殊性10、建设中国特色社会主义文化的根本任务是（A、促进人的全面发展B、提高人的道德素质C、提高全民族的科学文化水平D、在权社会形成共同的理想和精神支柱11、“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（A、人有悲欢离合B、地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C、地球绕月球转动偏角不同D、太阳关照射不均匀12、一下关于四大发明的表述，正确的是（A、西汉时期蔡伦改进了造纸术B、唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C、隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D、北宋时指南针用于航海事业13、纳米是一种（A、水稻B、长度单位C、粒子D、时间单位14、14是数据8、12、16、30、18、10A、算术平均数B、众数D、几何平均数15、下列属于差异量数的是（A、标准差B、平均数C、众数A、集中量数B、差异量数C、地位量数D、相关系数17、根据教育概念的分类方法，“课程”属于（A、集合概念B、非集合概念C、关系概念D、属性概念18、以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（A、关系概念B、属性概念C、操作性概念D、集合概念19、三班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答：何捷：小马没来小马：我不但参加了，而且还表演了节目丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。

小珍：如果丹丹来了，那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立？（A、小珍没参加B、小马没参加C、丹丹没参加D、何捷没参加20、主要回答“事物有多少”的分析是（A、定性分析B、定量分析C、因果分析D、系统分析21、一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的？A、小红说的是真话，小明的答案对了B、小刚说的是真话，小明的答案错了C、小明说对了，小红和小林的答案都不对D、小明说错了，小红的答案是对的22、实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是A、约定性定义B、描述性定义C、纲领性定义D、操作性定义23、是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该术语是（A、约定性定义B、描述性定义C、纲领性定义D、操作性定义24、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法25、一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（A、正概念B、负概念C、关系概念D、属性概念二、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共2026、裤子尿湿以后晚饭后，小朋友都到了都到活动区玩玩具，等待家长的到来。

只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我（老师）走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗？”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以„„”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密。咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗？”她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个人小时候都尿过床，也都尿过裤子！”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。以上案例中老师的做法一线了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则？27、四川某学校小朋友午间自由游戏时，在学校空置的教室内玩耍。下午时40分左右，学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成一人死亡，5人重伤，18