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教师资格证与事业编(教师编制怎么定?)

2023-08-06 10:30:02教师资格证阅读 0

同样在公立学校任教,员额制教师和编制教师是两种不同身份的教师。

教师资格证与事业编(教师编制怎么定?)


日前,四川成都市提出,“建立员额教师岗位管理办法,对员额教师聘岗时间予以统筹考虑,支持对纳入员额管理满3年及以上的优秀教师采取定向招聘、引进等方式吸纳入编”。这对于规范员额制教师管理、畅通其成长渠道有着开拓性意义。


一、教师编制怎么定?


——什么是“编制”?

“编制”指机关和事业单位为了完成任务而确定的人员数量的配置,其对人员的实际配置工作产生指导和约束作用。可分为行政编制和事业编制。

公立学校属于事业单位,教师编制属于事业编制。


——学校编制怎么定?

公立学校得配备多少老师,由编制管理部门(通常叫“编办”)三五年核定一次,总体原则是根据当年的学生数量、结合未来几年学龄人口的预测,从严控制——如果定编过宽,等学生数遇到波谷时,财政负担过重。


——为什么学校常常缺编?

每个县市区里,事业编总量控制,不得突破。这意味着,学校要增编,其他事业单位就得减编——这也就是这几年学校编制不够用的“瓶颈”所在。


学生有时多,有时少,这几年遇到学生入学高峰期,很多学校教师不够用,人少事多,老师们不堪重负。新建的学校更是得组建新的师资队伍,教师需求量加大

学校不同于其他事业单位,缺人时可找人顶替一下。每个班级里都得有教师“站堂”,保证正常的教学秩序。所以,缺老师,就得尽快补充。


二、员额制教师应运而生


学校缺老师,编制总量不能突破、不能随时增加,于是,很多地方创造性聘用员额制教师。


教育局委托第三方公司招聘教师——他们跟第三方公司签订劳动合同,由第三方公司派遣到公办学校任教。他们就是员额制教师,其实就是合同制教师,合同期满之后,根据需要决定是否续聘


从上可知,编制教师需要通过教育局公开招考上岗入编,是“铁饭碗”;员额制教师一般由第三方公司招聘,实行合同管理,到期可解聘。


三、员额制教师出路渐好


员额制教师大多是有教师资格证的大学毕业生担任,不少人报考教师编,但没有考取,因此打算边教边继续报考编制教师。


他们的到岗,极大地缓解了师资不足的问题,但流动性强稳定性差、一些人有临时思想导致责任心欠缺,影响教学质量。


成都市决定对“任教满3年的优秀员额教师,可以通过定向招聘、引进等方式转为编制教师” (引进方式就可以直接转身份),对于畅通员额制教师入编路径,激励他们的教学积极性,有着很好的导向作用。

需要说明的是,员额制教师也不是想招多少就能招多少的,必须报请上级政府批准,由财政支付工资。


如果老师还是不够用,有些学校会招聘临时代课教师,这在农村学校并不少见。农村学校,期待更多的志愿者去点燃孩子们的求学梦。 #头条创作挑战赛##嫩黄瓜作#

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